Internet és számítógéppel segített tanulás a kistelepülések iskoláiban - A pedagógusok módszertani kultúrája fejlesztésének és megújításának lehetőségei IKT-eszközök alkalmazásával

Fehér Péter
Internet és számítógéppel segített tanulás a kistelepülések iskoláiban - A pedagógusok módszertani kultúrája fejlesztésének és megújításának lehetőségei IKT-eszközök alkalmazásával.
Doktori (PhD) értekezés, Szegedi Tudományegyetem (2000-).
(2009) (Kéziratban)

[thumbnail of 2008_feher_peter.pdf]
Előnézet
Szöveg (Disszertáció)
Download (4MB) | Előnézet
    [thumbnail of 2008_feher_peter_tezis_hun.pdf]
    Előnézet
    Szöveg (Tézisfüzet)
    Download (241kB) | Előnézet
      [thumbnail of 2008_feher_peter_tezis_eng.pdf]
      Előnézet
      Szöveg (Tézisfüzet)
      Download (159kB) | Előnézet
        [thumbnail of 2008_feher_peter_melleklet.pdf]
        Előnézet
        Szöveg (Melléklet)
        Download (2MB) | Előnézet
          Mű típusa: Disszertáció (Doktori (PhD) értekezés)
          Publikációban használt név: Fehér Péter
          Idegen nyelvű cím:Internet and computer supported learning in rural schools - Improving teachers’ classroom techniques with ict technology integration
          Témavezető(k):
          Témavezető neve
          Beosztás, tudományos fokozat, intézmény
          MTMT szerző azonosító
          Kárpáti Andrea
          NEM RÉSZLETEZETT
          10008761
          Szakterület:05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány
          Doktori iskola:Neveléstudományi Doktori Iskola
          Tudományterület / tudományág:Bölcsészettudományok > Neveléstudományok
          Nyelv:magyar
          Védés dátuma:2009. május 06.
          Megjegyzések:PhD ; Terjedelem: 213, [17] lev. + Tézis 14 p.
          Kulcsszavak:Pedagógia
          EPrint azonosító (ID):6457
          A mű MTMT azonosítója:2501924
          A feltöltés ideje:2018. márc. 20. 13:07
          Utolsó módosítás:2019. dec. 04. 10:19
          Raktári szám:B 4585
          URI:https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/6457
          Védés állapota: védett

          Actions (login required)

          Tétel nézetTétel nézet