Tóth Krisztina
Felső tagozatos diákok papír-ceruza és számítógép alapú teszteredményeinek összehasonlító vizsgálata szövegértés, induktív gondolkodás és problémamegoldás terén.
Doktori (PhD) értekezés, Szegedi Tudományegyetem (2000-).
(2015)
(Kéziratban)
Előnézet |
Szöveg
(Disszertáció)
Download (7MB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
(Tézisfüzet)
Download (349kB) | Előnézet |
Előnézet |
Szöveg
(Tézisfüzet)
Download (388kB) | Előnézet |
| Mű típusa: | Disszertáció (Doktori (PhD) értekezés) |
|---|---|
| Publikációban használt név: | Tóth Krisztina |
| Idegen nyelvű cím: | The comparative analysis of paper- and -pencil and computer-based inductive reasoning, problem solving and reading comprehension test results of upper elementary school students |
| Témavezető(k): | Témavezető neve Beosztás, tudományos fokozat, intézmény MTMT szerző azonosító Molnár Györgyvér habilitált egyetemi docens, SZTE BTK Neveléstudományi Intézet 1000180 |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány |
| Doktori iskola: | Neveléstudományi Doktori Iskola |
| Tudományterület / tudományág: | Bölcsészettudományok > Neveléstudományok |
| Nyelv: | magyar |
| Védés dátuma: | 2015. november 26. |
| EPrint azonosító (ID): | 2785 |
| A mű MTMT azonosítója: | 3028168 |
| doi: | https://doi.org/10.14232/phd.2785 |
| A feltöltés ideje: | 2015. nov. 03. 13:10 |
| Utolsó módosítás: | 2020. ápr. 27. 09:54 |
| Raktári szám: | B 5967 |
| URI: | https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/2785 |
| Védés állapota: | védett |
Actions (login required)
 | Tétel nézet |
