Horváth László
Az analógiák és modellek szerepe az integrált oktatás során megvalósuló világnézeti nevelésben.
Régi típusú doktori értekezés, József Attila Tudományegyetem (1962-1999).
(1979)
(Kéziratban)
![[thumbnail of 1979_horvath_laszlo.pdf]](https://doktori.bibl.u-szeged.hu/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
(disszertáció)
Download (6MB) |
| Mű típusa: | Disszertáció (Régi típusú doktori értekezés) |
|---|---|
| Publikációban használt név: | Horváth László |
| Témavezető(k): | Témavezető neve Beosztás, tudományos fokozat, intézmény MTMT szerző azonosító nincs megadva NEM RÉSZLETEZETT NEM RÉSZLETEZETT |
| Szakterület: | 05. Társadalomtudományok 05. Társadalomtudományok > 05.03. Oktatástudomány |
| Doktori iskola: | Régi típusú doktori képzés |
| Tudományterület / tudományág: | Bölcsészettudományok > Neveléstudományok |
| Nyelv: | magyar |
| Védés dátuma: | 1979 |
| Megjegyzések: | Egyetemi doktori értekezés ; Terjedelem: 65 lev. |
| Kulcsszavak: | Pedagógia |
| EPrint azonosító (ID): | 7409 |
| A feltöltés ideje: | 2022. szept. 27. 09:05 |
| Utolsó módosítás: | 2022. szept. 27. 09:05 |
| Raktári szám: | B 1788 |
| URI: | https://doktori.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/7409 |
| Védés állapota: | védett |
Actions (login required)
 |
Tétel nézet |
